D项“很大原因是因为……”句式杂糅■■■删去“很大原因”或“因为”。
21.下列各句中■■■没有语病的一句是(3分 )A.人们一走进展览馆就会看到■■■所有关于抗日的图片和宣传画都被挂在展馆西边的墙壁上。
B.因“三公经费”紧缩■■■今年奢侈用品的销售出现了实际行情与市场预估截然相反的现象。
C.上海某中学为强化学生创新意识■■■专门开设展台■■■展出了十多个学生制作的飞机模型。
D.在这部作品中■■■刻画了一位历经沧桑却仍对生活充满热爱之情的老人形象■■■感人至深。
【答案】 B【解析】 A项“图片”包括“宣传画”■■■二者不能并列使用。
C项“十多个学生制作的飞机模型”有歧义■■■这句话既可以理解为“十多个”“学生制作的飞机模型”■■■又可以理解为“十多个学生”“制作的飞机模型”。
D项缺少主语■■■应删掉“在”和“中”■■■让“这部作品”作主语。
22.下列各句中■■■没有语病的一句是(3分 )A.江水进入水厂后■■■将经过严格的净化处理■■■成为符合国家饮用水标准的自来水■■■最终被输送至全市管网■■■进入北京市千家万户。
B.因突发山体塌方导致交通中断的川藏公路然乌沟路段■■■经过武警官兵连续20余小时奋战■■■被损坏的防雪走廊坍塌顶盖已成功破拆。
C.核心价值观是指能够体现社会主体成员的价值诉求■■■反映社会主体成员的根本利益■■■对社会进步与变革起推动和维系作用的有特定内核的思想观念❤道德标准和价值取向。
D.日本作家新井一二三用一本《午后四时的啤酒》为我们娓娓叙说了自己的恋爱❤结婚❤生子❤照顾小孩■■■全书没有渲染■■■没有夸耀■■■静静地■■■如小溪般流淌。
【答案】 A【解析】 B项中途易辙。
“……的路段……顶盖……破拆”■■■可以把“因突发山体塌方导致交通中断的川藏公路然乌沟路段”改成一个独立的句子■■■即为“突发山体塌方导致了川藏公路然乌沟路段交通中断”。
C项语序不当■■■“变革”与“进步”互换■■■“推动”和“维系”互换。
D项成分残缺■■■在“小孩”的后面加上宾语的中心词“的生活”。
23.下列各句中■■■没有语病的一句是(3分)A.宫墙里全部是果树和庄稼■■■郁郁葱葱■■■整整齐齐■■■仿佛在暗示着失去的繁华和喧嚣■■■让人从树影婆娑中隐约感受到历史的嘈杂和一代枭雄指挥若定的风姿。
B.我国古代城池的北门常常被称为玄武门■■■我想这可能是因为秦始皇统一天下以后■■■历朝的威胁主要来自北方■■■所以统治者有意用张牙舞爪的龟蛇状的玄武威慑外敌。
C.在文理分科大讨论中■■■高中教师❤学生及家长多赞成维持现状■■■大学教师和教育研究人员则倾向于取消分科■■■出现了“当事者”赞成分科❤“旁观者”取消分科的情况。
D.只有新闻工作者走出高楼大院■■■跳出文山会海■■■走进基层的广阔天地■■■才能挖掘到取之不尽的鲜活素材■■■采写出打动人心的精品报道。
【答案】 B【解析】A项“感受到”与“风姿”搭配不当■■■可以改为“感受到……嘈杂■■■想象出……风姿”。
C项成分残缺■■■可在“旁观者”后加“主张”。
D项语序不当■■■“新闻工作者”应在“只有”前面。
遵循“同主关后”的原则24.下列各句中■■■没有语病的一句是(3分 )A.人民公仆贵在天下为公■■■而回归为公的价值观■■■就要抓住此次教育实践活动■■■扎扎实实地学习❤认认真真地践行■■■树立起权为民用的意识。
B.城市改造与规划能否保留城市的历史记忆和文化个性■■■关系到市民居住心理的满足■■■关系到城镇化的和谐发展■■■必须防止急功近利的做法。
C.在世界杯这个舞台上■■■球迷们能够近距离地为自己属意的巨星欢呼■■■初来乍到的小将们也有机会一战成名■■■这些也恰是世界杯的魅力所在。
D.山西新华书店集团在不愁房租❤发行便捷的优势下居安思危■■■与保利影业签订院线合作项目■■■联合影院跨界发展■■■赢得人们对此大声叫好。
【答案】 C【解析】 A项“抓住”缺宾语中心语■■■应在“实践活动”后加“的契机”。
B项两面与一面对应不当■■■删除“能否”。