一方面■■■网络游戏突破了传统游戏的限制■■■方便玩■■■可以突破许多客观条件的限制■■■而且费用较低。
另一方面■■■在内容和形式上■■■网络游戏更多样。
目前我国关于网络游戏的管理制度还存在不足■■■比如没有网络分级制度❤防网络沉迷软件的实际效果不明显。
此外■■■监护人和社会在教育未成年人理性上网方面做得不好。
比如有些中小学生的父母长期在外打工■■■对孩子缺乏有力监护。
中国青年报：沉迷网络游戏对于中小学生会造成什么危害？郭开元：首先是身体的伤害。
长期沉迷网游■■■使未成年人的视力下降❤免疫力降低■■■出现颈椎病❤干眼病■■■有的甚至出现紧张性的头痛。
沉迷网游的未成年人需要不断地增加上网玩游戏的时间才能够得到满足■■■如果一段时间不玩游戏■■■就会感到烦躁不安。
长此以往会严重影响社交❤亲子关系■■■有的甚至产生心理问题■■■做出自残❤自杀等行为。
现实与虚拟的反差会导致未成年人逃避现实生活■■■更沉迷于虚拟的游戏世界中■■■社会化不足■■■阻碍未成年人正常人格的发展■■■影响学业。
未成年人玩网络游戏往往是对生活的减压或者发泄■■■这种状况下会出现猎奇或挑战自我的心理■■■导致价值观念的模糊■■■同时在网络空间自我约束能力降低■■■往往会出现一些偏离或危害社会规范的行为。
比如在网络游戏当中进行网络谩骂■■■因为网络游戏做出违法犯罪行为。
要理性看待孩子闲暇娱乐的权利中国青年报：您怎么看待电子竞技这个行业的兴起？郭开元：我觉得应该分两方面看待这个问题。
一方面■■■电子竞技行业的兴起是信息社会产生的一个新事物■■■我们要正确引导未成年人看待这个行业。
另一方面■■■要正确评估❤判断这个行业对青少年玩网络游戏的影响。
中国青年报：对于中小学生玩网络游戏■■■您持什么态度？郭开元：娱乐与学习是未成年人发展权的重要内容。
学习体现的是受教育权■■■事关未成年人的社会化。
闲暇娱乐是自然权利■■■是儿童生命成长的需要。
要平衡二者的关系■■■促进未成年人的全面发展。
但是■■■有的家长担心孩子玩网络游戏耽误学习■■■不能理性看待孩子闲暇娱乐的权利。
因此■■■我认为应保障未成年人的游戏权利■■■尤其是在信息社会要理性对待网络游戏■■■不能一味地禁止。
当然■■■这不等于对未成年人沉迷网络游戏的现象放任不管■■■我们要坚持特殊保护和优先保护未成年人原则■■■从完善法律❤革新技术和提高素养等多层面预防未成年人沉迷网络游戏。