因为你去做了■■■失败了可以总结经验从头再来正如歌词里说的“不经历风雨■■■怎能见彩虹■■■没有人能随随便便成功”。
你说有些事情我不明白■■■我也可以承受。
这些年我有自己沉积的日子准则。
我不喜爱对他人假言假意的好■■■喜爱就是喜爱■■■不喜爱就是来自内心深处的厌烦。
这些年来身边的人来了又走了。
我还深深地珍惜着他们曾给我的感动。
韶光若有张不老的容颜■■■我一定要再好美观看他们的容貌。
年青的时候没做过冒险的事情■■■现在想做却没有时刻。
时刻总是喜爱和人恶作剧。
“所谓生长■■■就是越来越能承受正本的自己■■■也更能和孑立的自己共处■■■渐渐的变成一个更好的自己不再去费尽心思取悦他人■■■然后遇到一个不必取悦的人。
”你的生长■■■宛如星辰坠地■■■耀眼着并飞快着。
休学式之后■■■你成为了一名准初二学生■■■一面惆怅一面欢欣■■■好像雨后初晴■■■阳光透过绿叶间的小缝隙■■■在地上映出圆形的光斑■■■洁净❤炽热■■■却照旧湿润。
你拿到了初中的第一张奖状“孝贤之星”■■■这个学期的付出你心里明晰■■■深夜不睡的努力■■■早上不起的起床气■■■一面老练一面孩子气。
可是■■■你并没有做到孝贤。
你总是用懒懒散散的没心没肺来推脱那些琐碎的家务活；你从前被母亲罚站两个小时■■■由于你想得到悉数的母爱；有一次母亲胃痛■■■你却在一旁淡定地吃饭……你又好像真的很孝贤■■■只是什么都不会——突然回想起你的从前■■■孑立苍茫■■■幼稚可笑■■■却也甘之如饴。
小学时■■■“傻”好像就是你的特性标签。
你不会与人共处■■■不会为人处事■■■你乃至不会踏步走总是同手同脚。
但你遇见了一个人（以下简称H）■■■H会带你玩耍■■■带你走进女生们的小团体。
但待你和H长大以后■■■由于你性情太安静孤僻■■■她有了新的朋友。
从此■■■你好像没有了好朋友。
总是一个人走在吵嚷的走廊上■■■一个人放学回家■■■一个人看着成群结队的女生们打打闹闹。
后来■■■当H站在领奖台的那一刻■■■你才发现■■■H是海上的焰火■■■你是浪花的泡沫■■■某一刻■■■H的光照亮了你。
有一学期你当组长■■■Y总是交作业时把簿本扔在地上。
你很力不从心■■■愤恨不已■■■恨不能若无其事地从簿本上走过去■■■却出于礼仪■■■把簿本捡起■■■“下次请不要这样了。
”由于你力不从心■■■所以他们肆无忌惮。
你不是很喜爱朱迪兔吗？为什么呢？由于它有梦想■■■持之以恒所向披靡■■■寻梦路上披荆斩棘■■■活泼大方■■■充溢元气和勇气。